[사고력캠프15기]주니어북살롱 9~11월(초3~6학년)

주차1~6 주차

테마명 사회탐구

선생님 박은애

수업 소개

1. 똑똑한 기계들 사이에서 (코시 코사, 안나 세이사스/너머학교/2022)
인공지능과 생활 - 인공지능의 발전 가능성 탐구 - 인공지능과 윤리, 사회문제 해결
사물인터넷과 인공지능을 알아보고 기술의 발전 가능성과 그에 따른 윤리적 문제, 사회문제를 탐구한다.

2. 불만이 있어요 (요시타케 신스케/주니어김영사/2021)
등장인물 공감대 찾아내기 - 나도 불만이 있어요 - 불만의 이동 경로 감정 발견 - 불만의 표현 방법
주인공이 느꼈던 불만 사례를 참고하여 내가 겪였던 불만과 이를 올바르게 표현하고 해소하는 감정의 조절 방법을 익히는 이야기를 창작한다.

3. 직선과 곡선 (에바 린드스트룀/브와포레/2021)
직선과 곡선의 사물 관찰 - 선으로 표현하는 나와 세상 - 직선과 곡선 그림 창작
점과 선 그리고 면의 도형 기본개념을 이루는 직선과 곡선의 성질과 감각을 체험하여 이를 문예창작으로 표현한다.

4. 모두 가버리고 (에바 린드스트룀/단추/2021)
등장 캐릭터가 느낀 감정과 이야기 관찰하기 - 고독과 외로움 그리고 우정 표현하기
이야기책을 통해 고독과 관계 사이에 느끼는 혼란스러운 감정을 알아채고 다스리는 방법과 방향을 탐구해 작문한다.

5. 그렇게 그렇게 (요시타케 신스케/주니어김영사/2021)
등장인물 공감대 찾아내기 - 엄마의 입장에서 바라본 나 - 그때는 맞고 지금은 틀린 것들
엄마의 입장에서 자신을 육아하는 과정을 객관적으로 바라보고 지금은 당연하지만 그때는 그렇지 않았던 것과 앞으로 변화할 자신과 가족의 이야기를 창작해본다.

6. 5번 레인(문학동네/2020)
인물의 성격과 장점 파악하기 - 등장인물과 공감대를 느낀 부분을 찾아내기 - 수영장에 대한 나의 감정 적어보기 - 긴장되는 순간과 극복한 방법 공유 - 주인공에게 편지쓰기

수업의 핵심 포인트

학생들이 서로 자신의 생각과 의견을 자유롭게 토론할 수 있도록 분위기를 잡아주고 책의 주제를 깊이 탐구하는 자세를 통해 집중력을 높이는 연습을 할 수 있도록 코치합니다.

선정도서

똑똑한 기계들 사이에서

불만이 있어요

직선과 곡선

모두 가 버리고

그렇게 그렇게

5번 레인

주차7~12 주차

테마명 사회과학

선생님 박은애

수업 소개

1. 그깟 100원이라고? (양미진 글/임윤미 그림/키다리/2020)
동전의 여행 따라가기 - 만나게 되는 여러 인물 특성 파악하기 - 나의 평소 생각 살피기 - 화폐의 가치에 대해 사고력 확장하기
1990년에 만들어진 동전의 여행을 통해서 돈의 여러가지 의미와 가치를 생각하며 독서 활동을 합니다.

2. 전쟁 속에도 우리는 (잔니 로다리 글/귀도 스카라보톨로 그림/올리/2023)
주인공의 시선으로 세계 바라보기 - 어떠한 환경에도 지속될 일상의 소중함 생각하기 - 세계 아이들의 인권을 위한 인권 선언문 만들어보기
어떠한 상황에도 지켜야 하는 아이들의 인권에 대해 생각하며, 일상의 권리를 존중받아야 하는 어린이의 인권 선언문을 작성해본다.

3. 같이 쓰레기 주울래? (신은영 글/박선미 그림/주니어단디/2023)
등장 인물의 활동 살펴보기 - 환경 보호가 왜 중요한지 생각해보기 - 나와 가족 및 친구들이 할 수 있는 지구 회복 프로젝트 만들기
환경이 왜 중요할까? 오염된 환경 속에 회복하고자 하는 사람들의 이야기를 통해 환경 오염에 대한 경각심을 일깨워 주면서 나와 친구들이 할 수 있는 환경보호 방법을 찾아본다.

4. 달라서 오히려 좋아 (김혜원 글/이반디 그림/키위북스/2023)
등장 인물의 특성 및 사건 살피기 - 다문화란 무엇일까? 개념 살피기 - 책에 등장하는 사회적 개념을 퀴즈로 풀어보기
등장 인물간의 갈등과 사건을 통해 다문화의 진정한 의미와 쓰임에 대해 배운다. 이를 통해 문화적 차이와 존중하는 자세는 무엇인지 생각해본다.

5. 달팽이도 달린다 (황지영 글/최민지 그림/사계절/2023)
등장 인물의 특성 살펴보기 - 다섯 편의 이야기 중 내가 가장 좋아하는 에피소트 찾아보기 - 책을 통해 관심을 기울이고픈 사회를 선정하고 글로 표현하기
저마다 자신의 속도를 유지하는 등장 인물들의 일상을 통해 다양한 인물의 특성과 이를 둘러싼 사회 환경을 이해한다.

6. 임금 열전 (이향안 글/김도연 드림/박순애 감수/현암주니어/2023)
주요 역사 속 임금 살펴보기 - 임금별 주요 업적 이해하기 - 리더의 덕목 논의해보기
고조선부터 삼국, 고려, 조선 시대에 이르기까지 한국사에서 빼놓을 수 없는 주요 왕들에 대해 살펴보고, 임금별 주요 업적을 한 눈에 파악하며 이 시대의 리더는 어떠한 덕목이 필요한지 논의해본다.

수업의 핵심 포인트

사회 환경과 개념을 파악하고, 이를 바탕으로 개인과 사회 및 공동체를 이해하는 사고력을 기른다. 하브루타식 수업으로 묻고 답하는 활동을 통해 책을 읽으며 느꼈던 감정이나 생각이 확장되고 깊어지는 시간을 갖게 됩니다.

선정도서

그깟 100원이라고?

전쟁 속에도 우리는

같이 쓰레기 주울래?

달팽이도 달린다

임금 열전

주차1~6 주차

테마명 스포츠

선생님 신진숙

수업 소개

1. 무너진 아파트의 아이들 (리틀씨앤톡/2019)
가상 도시 영산시에서 지진이 일어 날 수 있는 이유가 무엇인지 찾고 우리가 대처 할 수 있는 방법이 무엇인지 알아 본다.

2. 알면 똑똑해 지리 1회차 (멀리깊이/2022)
1장을 읽고 대한민국의 지리적 위치가 역사, 경제, 문화적 발달에 미치는 영향을 중심으로 토론합니다.
1장. 우리는 지구 속 대한민국에 살아요

3. 알면 똑똑해 지리 2회차 (멀리깊이/2022)
내가 알고 있는 것, 새롭게 알게 된 것, 더 알고 싶은 것을 중심으로 토론하고 정리합니다.
2장. 세계에는 다양한 나라들이 있어요
3장. 우주도 우리 꿈의 무대예요!

4. 백전백패 루저 축구부 (책과콩나무/2013)
스포츠를 싫어하는 학생들을 위한 특별 축구부를 통해 작가가 전하고 싶은 이야기가 무엇인지 질문을 만들고 토론합니다.

5. 내일도 야구
야구의 계절 야구를 통해 작가가 전하고 싶은 이야기가 무엇인지 질문을 만들고 토론합니다.

6. 생각하는 올림픽 교과서
세계인의 축제라고 불리는 올림픽의 역사와 의미를 알아 봅니다.

수업의 핵심 포인트

다년간 독서토론 수업 경험을 바탕으로 질문을 통한 문제 해결능력을 기를 수 있도록 지도하며, 디베이트 코칭을 통해 토론기법을 익히도록 합니다. 지문을 분석하여 읽고 정리하여 궁극적으로는 토론을 통해 논리적인 말하기로 이어지도록 훈련을 합니다.

선정도서

무너진 아파트의 아이들

알면 똑똑해지리

백전백패 루저 축구부

내일도 야구

생각하는 올림픽 교과서

주차7~12 주차

테마명 소설로 만나 논픽션으로 마무리

선생님 신진숙

수업 소개

1. 리보와 앤(문학동네)
바이러스로 문을 닫은 도서관 로봇 리보의 시점에서 바라보는 도서관과 사람들에 대한 이야기를 읽고 토론한다.
책읽기 - 감상나누기 - 등장인물 파악하기 -질문만들기 -토론하기 -문장으로 생각정리하기

2. 책바이러스 LIV3, 책의 죽음(논장)
컴족과 문자족으로 나뉘어진 세상의 특징을 이해하며 읽고 토론한다.
책읽기 - 감상나누기 - 등장인물 파악하기 -질문만들기 -토론하기 -문장으로 생각정리하기

3. 문해력 쫌 아는 10대(풀빛)
문해력이 무엇인지 알아보고 문해력을 높일 수 있는 나만의 방법을 찾아 계획을 세워 본다.
책읽기 - 내용정리하기 - 핵심내용 찾기 -나에게 적용할 점 찾고 계획 세우기

4. 처음엔 사소했던 일(뜨인돌)
7학년 1반 교실에서 일어나는 도난, 분실 사건에 대한 아이들의 행동과 태도, 심리에 대해 토론한다.
책읽기 - 감상나누기 - 등장인물 파악하기 -질문만들기 -토론하기 -문장으로 생각정리하기

5.우리의 정원(사계절)
정원이가 친구를 사귀는 과정을 통해 10대들의 친구의 의미를 생각며 토론한다.
책읽기 - 감상나누기 - 등장인물 파악하기 -질문만들기 -토론하기 -문장으로 생각정리하기

6. 10대를 위한 관계 수업(또다른우주)
혼자가되는 용기+타인과 연결된는 힘이라는 부제에 대해 생각해 보고 나에게 필요한 것인 무엇인지 스스로 찾아본다.
책읽기 - 내용정리하기 - 핵심내용 찾기 -나에게 적용할 점 찾고 계획 세우기

수업의 핵심 포인트

선정도서